Práticas de gestão em escolas secundárias em Moçambique

Este estudo tem como objectivo caracterizar as práticas de gestão escolar existentes em escolas secundárias em Moçambique. Durante os últimos dez anos, o World Management Survey (WMS), iniciativa da London School of Economics (LSE), tem realizado pesquisas, com uma metodologia específica, sobre práticas de gestão em mais de vinte países e em diferentes sectores, como industrial, hospitalar e educacional. Usando esta ferramenta de pesquisa, entrevistamos directores de escolas secundárias de Moçambique. Os resultados sugerem que existe potencialidade para intervenções que melhorem a qualidade das práticas de gestão financeira nas escolas que fortaleçam a capacidade do estado e melhorem a utilização de recursos do sistema  Este relatório traz um resumo das principais conclusões do estudo.